Benvenuti nell’Archivio 2023/2024 di Nutrire il Futuro. In questa sezione troverete una raccolta di articoli dedicati ai progetti realizzati da Gemos nel corso dell’anno scolastico 2023/2024. Ogni iniziativa documentata riflette il nostro impegno a promuovere un’educazione alimentare sostenibile, coinvolgendo studenti, insegnanti e comunità locali in attività che mirano a coltivare una consapevolezza più profonda sul cibo, la salute e l’ambiente.
Cliccando sul titolo, potrete esplorare i risultati, le esperienze e le storie che hanno caratterizzato quest’anno scolastico, testimoniando il nostro continuo sforzo per nutrire non solo il corpo, ma anche le menti delle future generazioni.
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Premiazione Gift Card Mondadori
Siamo entusiasti di condividere alcuni momenti della premiazione del progetto “Nutrire il Futuro”. Quest’anno, due scuole primarie, la Scuola Volpicelli e la Scuola Gastinelli, hanno vinto una Gift Card Mondadori (Progetto A16) del valore di 800 euro! Grazie a questo bonus, le scuole potranno arricchire le loro biblioteche con nuovi libri, promuovendo la crescita culturale…
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Assegnazione premio “Menù Etnico “
Il progetto C42 La giornata Multietnica si è concluso ed ecco le classi vincitrici: Durante la prima giornata Menù Multietnica del 9 febbraio 2024, gli studenti hanno ricevuto un quaderno da compilare con nome, cognome, scuola e sezione. Dopo l’ultima giornata del menù etnico, il 21 maggio 2024, i quaderni sono stati riconsegnati e tra…
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Assegnazione premio “Food Art Multi Etnico “
Con la presente la Gemos è felice di comunicarle che l’alunno Massimo della classe 3C e l’alunno Giulio della classe 3A del plesso Corradi sono stati selezionati come vincitori del progetto C45- Food Art Multi-Etnico.Le classi 3C e 3A hanno partecipato rispettivamente in data 14.11.2024 e 18.04.2024 al laboratorio da noi proposto “Food Art Multi…
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Concluso il Progetto Recuperi…AMO
Oggi alla scuola per l’infanzia Neve del VI Municipio di Roma si è concluso l’ultimo laboratorio Recuperi…AMO (progetto A17). Le maestre, entusiaste, hanno introdotto il progetto, spiegando ai bambini l’importanza del riciclo per un mondo più pulito. I piccoli, nonostante la giovane età, si sono divertiti creando le loro case di primavera. Una bimba, fiera…
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Riciclo Creativo
Il nuovo laboratorio “Recuperi…amo” (progetto A17) presso la Scuola Gastinelli ha riscosso un notevole successo, coinvolgendo gli studenti con grande entusiasmo e partecipazione attiva. Questo progetto educativo ha avuto un impatto significativo, dimostrando l’importanza di sensibilizzare i giovani sulle pratiche di riciclo e riuso. Gli insegnanti della Scuola Gastinelli hanno enfatizzato l’importanza di continuare a…
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Piccoli Esploratori
Oggi è stata un’esperienza emozionante presso la Scuola per l’infanzia Mongolfiera del VI Municipio di Roma con il progetto “Mappamondo dei Sapori”(Progetto C43). I bambini hanno viaggiato attraverso i gusti e le culture del mondo, scoprendo piatti tipici e imparando le storie dietro di essi. Grazie a questo laboratorio, stanno acquisendo una comprensione più profonda…
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Un Mappamondo di Sapori
Oggi presso la Scuola Corradi, la classe 3C ha avuto l’opportunità di partecipare al laboratorio Il Mappamondo dei Sapori (Progetto C43). Grazie all’iniziativa delle nostre dietiste, gli studenti hanno potuto immergersi in un viaggio attraverso i piatti tipici di varie nazioni, scoprendone le profonde radici etico-culturali. Durante l’attività, gli studenti sono stati coinvolti attivamente nel…
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Il villaggio di primavera
Una giornata indimenticabile di creatività si è svolta lunedì 29 Aprile presso la Scuola per l’Infanzia Neve, nel VI municipio di Roma. Nel contesto del laboratorio, “Recuperi…AMO (Progetto 17)”, è emersa una nuova ondata di ispirazione e impegno per proteggere il nostro pianeta, partendo proprio dai più piccoli! Le nostre dietiste hanno guidato i bambini…
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Mani in Pasta!
Oggi alla scuola Tartaruga nel VI Municipio di Roma, il laboratorio “Mani in Pasta” Progetto D56 ha coinvolto i bambini dei Nidi Capitolini. Obiettivo: sviluppare i cinque sensi tramite materie prime come farina, pasta, zucchero. Con ciotole e utensili adatti, i piccoli hanno creato e esplorato, imparando attraverso il gioco e l’esperienza. Il successo è…
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Laboratorio Food Art Multietnico
Oggi presso la scuola Corradi di Roma si è svolto un innovativo laboratorio di Food Art Multietnico (Progetto C45), che ha coinvolto gli alunni in un viaggio culinario e artistico. Il cuore del progetto risiede nell’idea che per diventare veri artisti del cibo, l’unica regola sia la fantasia. Ogni piatto creato dai bambini è stato…
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Creatività in fiore
I ragazzi della scuola Gastinelli hanno dimostrato ancora una volta la loro creatività e il loro impegno nell’ambito del laboratorio Recuperi…AMO (Progetto A17), tenutosi ieri con grande successo. Quest’ultimo evento ha portato alla realizzazione di un altro magnifico giardino, frutto del lavoro e della dedizione degli studenti. Il concept del progetto si basa sull’idea che…
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Peppe Chef: il teatro entra nelle aule!
In questi giorni, nelle aule delle scuole Simpatiche Canaglie, Prato Fiorito, Torremaura e Archimede del VI Municipio di Roma, si è svolto il magico spettacolo teatrale “Peppe Chef e la sua magica lingua grembiule” (Progetto B25) della compagnia Ambaradan, che ha incantato ragazzi ed insegnanti. La storia, ambientata in Pepponia, un universo di valigie piene…
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Viva il bruco!
Ieri 10 aprile, all’interno della Scuola Gastinelli, sezione 1A, si è tenuto un laboratorio che ha saputo unire educazione ambientale e creatività. I piccoli studenti, guidati dall’entusiasmo e dalla curiosità che solo l’infanzia può offrire, si sono immersi nel laboratorio Recuperi…amo (A17), dedicando cuore e ingegno alla creazione di un capolavoro di riciclo artistico. La…
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Il villaggio di primavera
Oggi, all’interno della scuola per l’infanzia NEVE, sezione B, situata nel VI Municipio di Roma, si è svolto un nuovo laboratorio estremamente significativo, inserito nel contesto del progetto “RECUPERI…AMO (A17)”, che mira a insegnare ai più piccoli l’importanza di tre concetti fondamentali: produzione, consumo e riciclo. Questi elementi, strettamente connessi tra loro, formano un ciclo…
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Gustare con cura
Slowfood ha organizzato in questi giorni il terzo appuntamento del laboratorio “Dimmi come mangi e ti dirò chi sei” (progetto A02), un’iniziativa che si è svolta con successo nelle scuole Bachelet e Volpicella. Questo evento ha offerto ai bambini una straordinaria opportunità di esplorare il mondo del cibo, superando la semplice necessità di alimentarsi per…
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La mensa è un’occasione!
Presentiamo un cartone animato, “La Mensa è un’occasione!”, realizzato in collaborazione con gli Alcuni, rinomati per la loro capacità di creare contenuti educativi e al tempo stesso divertenti per i bambini. Questo video fa parte del nostro progetto “A7 Video Animati”, un’iniziativa che mira a trasformare il modo in cui i bambini vedono il cibo…
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Frutta e verdura è rara e pura
In una piovosa mattina primaverile, la Scuola Primaria Camarda, situata nel VI Municipio di Roma, si è trasformata in un vivace laboratorio di educazione alimentare grazie al progetto (B34) Il Vassoio in Equilibrio”. Durante l’evento, gli studenti hanno formato squadre creative come “Frutta e Verdura è Rara e Pura” e “Team della Dieta Giusta”, e…
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…ma cosa sto mangiando?
Guida pratica alle etichette alimentari Il progetto “Nutrire il Futuro” presenta “…Ma cosa sto mangiando?” (progetto B35), un’iniziativa guidata dalla Prof.ssa Alessandra Feraco, Biologa Nutrizionista presso l’Università San Raffaele di Roma. Questo progetto si propone di illuminare i consumatori, specialmente giovani e famiglie, sul significato delle etichette alimentari, spesso criptiche e ingannevoli a causa di…
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Le nostre ricette
Nell’ambito dei nostri progetti Le Colture Resilienti (Progetto A09) e Allergie e Intolleranze (Progetto B28), abbiamo pubblicato tre ricette speciali da esplorare e sperimentare a casa. Questo non solo per avvicinare i nostri studenti a tematiche importanti come la sostenibilità ambientale e la salute alimentare, ma anche per condividere momenti preziosi in famiglia. Le prime…
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Dimmi come mangi e ti dirò chi sei
Presentiamo il laboratorio “Dimmi come mangi e ti dirò chi sei” (progetto A2) coordinato da Slowfood questa settimana nelle scuole della Volpicelli e nella scuola Bachelet. Il laboratorio è stato un’occasione speciale per esplorare il mondo del cibo ben oltre il semplice atto di mangiare. Attraverso giochi ed esercizi pratici, i bambini hanno imparato a…
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Una notte tutti i frutti
In questi giorni, le scuole “Simpatiche Canaglie”, “Torre Maura” e il “Grillo Parlante” ospitano le repliche del laboratorio teatrale “UNA NOTTE TUTTI I FRUTTI”( Progetto B25)dalla compagnia AMBARADAN. Questa spettacolo coinvolgente racconta di Francesca, una bambina che preferisce l’abbraccio della TV e degli snack poco salutari alla vitalità dei giochi all’aperto e alla cena equilibrata.…
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Un menù per tutti
Nella scuola materna e primaria Basile del VI Municipio di Roma, la cuoca Silvia trasforma ogni pasto in un’avventura culinaria, educando i piccoli palati alla diversità e all’inclusione attraverso i sapori. Il pranzo inizia con un classico amato dai bambini: pasta e piselli. Ma il vero protagonista del giorno è il pollo arrosto, croccante fuori…
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Un viaggio nel mondo delle api
Nella scuola per l’infanzia “Simpatiche Canaglie”, la compagnia teatrale AMBARADAN ha concluso oggi la sua replica dello spettacolo “Betty l’Apetta” (Progetto A6). Questa rappresentazione teatrale non è solo un intrattenimento, ma una vera e propria lezione di ecologia, destinata a lasciare un segno nei cuori e nelle menti dei giovani spettatori. La protagonista della storia,…
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Piccoli pollici verdi
Oggi la scuola per l’infanzia “Il Grillo Parlante” ha ospitato il terzo laboratorio “Il Mondo racchiuso in un chicco” (Progetto C40), un’iniziativa ludico-educativa promossa dalla compagnia teatrale Koinè, che ha trasformato i bambini in giovani giardinieri, infondendo in loro l’amore per la natura e l’agricoltura. Con grande entusiasmo e sotto l’attenta guida di un’attrice/maestra, i…